“Szkoła dostępna dla wszystkich” Certyfikat ukończenia 2-letniego projektu pod patronatem IBE, UNICEF i MEN
Głównym celem projektu było podniesienie kompetencji nauczycieli specjalistów (pedagogów, psychologów, pedagogów specjalnych, logopedów) w zakresie udzielania adekwatnego do potrzeb wsparcia dla wszystkich grup odbiorców (dzieci/uczniów, rodziców, nauczycieli).
Projekt dostarczył narzędzi pomocnych w prowadzeniu zajęć wychowawczo-specjalistycznych, w tym integracyjnych, zapewniających poczucie wspólnoty wśród uczniów podkreślając konieczność budowania przyjaznego klimatu w klasie/szkole w ramach ochrony zdrowia psychicznego dzieci i uczniów. Koordynatorem projektu był p. Karina Waszak, która razem z zespołem nauczycieli realizowała zadania w ramach projektu.
